Phân tích sau buổi chơi hữu ích hơn giữa buổi.

Giữ bài quá lâu không đánh dễ bị kẹt tay vào cuối ván.

Thắng liên tục cũng nên dừng đúng lúc.

Không đổ lỗi cho người chia bài.

Ánh mắt nán lại cho biết lá đó quan trọng với mình, trong khi mục đích của việc đánh nó là để không ai chú ý.

Không trách đồng đội trong trò chơi theo cặp.

Luân phiên giữ cho không ai phải làm mãi một việc và cũng giảm nghi ngờ nếu có ai đó thắng liên tục.

Do dự vài giây hơn đánh vội sai.

Chia bài không đều tay dễ tạo lợi thế lệch từ đầu.

Bàn luận về nước đi đã qua làm phân tán sự chú ý của cả bàn, để dành đến lúc nghỉ thì hiệu quả hơn.

Quy ước này bù lại việc họ biết cỗ bài đã được xáo thế nào, dù thực tế lợi thế đó gần như bằng không.

Quan sát ai là người chơi mạnh nhất bàn.

Xáo hai ba lần thường vẫn còn giữ trật tự cũ từ ván trước, nên vài lá vẫn nằm cạnh nhau như lúc vừa thu về.

Chơi công bằng quan trọng hơn thắng một ván.

Đếm lá đã ra giúp đoán bài đối thủ còn gì.

Nhớ rằng đối thủ cũng đang đoán mình.

Ánh sáng yếu dễ nhìn nhầm chất bài.

Lật bài ngược chiều dễ nhầm đọc số.

Thay đổi khi đã chơi vài ván có lợi cho người đang nắm thế, nên mọi điều chỉnh nên để đến buổi sau.

Bỏ qua lá đối thủ vừa đánh đôi khi là khôn ngoan.

Không phải mọi trò bài đều đòi hỏi cùng kỹ năng.

Tư thế cúi gập người vài giờ liền làm giảm tập trung rõ rệt, và sự mệt mỏi đó ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng quyết định.

Giấy dễ mất hoặc bị viết chồng, còn một tấm ảnh sau mỗi mười ván là bản sao lưu gần như không tốn công.

Cầm bài nghiêng về phía mình.

Hỏi rõ luật từ đầu tránh hiểu lầm.

Chơi với người yếu hơn dễ sinh thói quen xấu.

Chơi với người mạnh hơn giúp tiến bộ nhanh.

Phản ứng vô thức lúc mới cầm bài lên là thông tin sớm nhất mà đối thủ có được trong cả ván.

Xếp bài theo chất trước khi đi.

Nhớ vị trí người chia bài để đoán ai đi trước.

Những ván cuối buổi thường tệ hơn hẳn những ván đầu, dù cảm giác chủ quan không thấy có gì khác biệt.

Lá dính nhau do ẩm gây chia thừa.

Đánh giá quyết định theo thông tin có lúc đó chứ không theo kết quả, đây là điểm phân biệt giữa học hỏi và tự trách.

Chạm vào lá là coi như đã chọn ở nhiều luật.

Đánh bài lúc mệt dễ nhầm thứ tự.